[천일문 공부법] 천일문 기본 3.0 BASIC 학습법 (Learning Navigation) (2024)

안녕하세요 Emotion입니다.

본 Learning Navigation은 천일문 시리즈를 제작한 CEDU의 시각이 아닌

​이를 활용하는 제 시각을 기준으로 작성되었습니다.

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2004년 발간된 천일문 시리즈가 발간된 이래 많은 기록들이 생겼습니다.

　　　　　　　　1. 천일문 시리즈 발간 이후 대한민국 구문학습서 목차의 변화

　　　　　　　　2. 시리즈 누적 판매부수 220만 부 돌파

　　　　　　　　3. 천일문 시리즈 강좌 유료 수강생 28만 명 돌파

위와 같은 놀라운 힘을 가진 컨텐츠 천일문이 2015년을 맞아 또 한번 개정되었습니다.

　　　　　　　　　　　　　- 예문 50% 교체

　　　　　　　　　　　　　- 천일비급 강화

　　　　　　　　　　　　　- 모바일 학습 시대에 맞춘 App- Study 개발

개정작업을 하면서 천일문에 수록될 예문은 세 가지의 기준을 거쳐정말 까다롭게 선정되었습니다.

　　　　　　　　　　　　　/ Authenticity : 원어민들이 실제로 사용하는가

　　　　　　　　　　　　　/ Real-life usability : 자주 쓸 수 있는 표현인가

　　　　　　　　　　　　　/ Educational values : 내용이 흥미롭고 참신한 정보나 삶의 지혜를 담고 있는가

단순 개정이 아닌 내용의 질을 놓이는데 많은 노력을 기울인 천일문 시리즈의 그 첫 번째,

천일문 기본 3.0을 시행착오 없이 효율적으로 학습하도록 안내하기 위해 이 포스팅을제시하고자 합니다.

학습법과 함께 교재의 주요 내용들을 함께 살펴 볼 수 있도록 준비하여 교재를 선택하고 활용하고자 하는

학습자 여러분들의 편의를 돕고자 합니다!

본 Learning Navigation은 아래와 같은 목차로 진행 됩니다.

1. 천일문 시리즈의 목표(영어문장이 구성되는 원리와 영어문장이 복잡해지는 요인)

2. Emotion의 천일문 기본 3.0 Learning Navigation

3. 김기훈 선생님의 천일문 기본 3.0 강의 활용 방법

1. 천일문 시리즈의 목표

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천일문 시리즈의 목표는 모든 시험에 대비할 수 있는 '기본기' 를 완성하는 것입니다.

그 기분기는 영어 문장을 읽고, 들을 수 있는 능력에 있습니다.

교재를 활용하는 입장에서 본 천일문의 목표는 아래와 같다고 생각합니다.

기본적인 문장구조 → 문장이 길고 복잡해지는 과정

​+

우리말과 달라 잘못 해석할 수 있는 부분에 대한 처방

이 두 가지를 이해하기 쉽게 좀 더 자세히 설명해 보자면

<문장의 기본구조 → 문장이 길고 복잡해지는 과정 ? >

천일문은 대한민국의 영어교육과정을 바탕으로 만들었습니다.

때문에 특정 강사, 특정 저자의 주관이 아닌 이론적으로 또 실제적으로 검증된 내용만 실려 있습니다.

​이를 문장의 기본구조에서 학습합니다. 7개의 기본구조 전체를 학습하고 나면

​문장이 길고 복잡해지는 과정을 세 가지 유형으로 학습합니다.

　　　　　　　　　　　　- 주어 보어 목적어 자체가 길어지는 경우(구와 절을 활용)

　　　　　　　　　　　- 문장 성분(SOC)이나 문장 전체에 수식어가 따라붙은 경우(후치수식 어구)

　　　　　　　　　　　 - 문자와 문장이 하나의 문장으로 이어지는 경우( 접속사, 병렬구조)

< 우리말과 달라 잘못 해석할 수 있는 부분에 대한 처방 >

　　　　　　　　　　　- 동사의 다양한 의미 (시제, 태, 조동사, 가정법)

　　　　　　　　　　　- 영어가 가지고 있는 고유의 특성( 의미상 주어, 공통/ 대리어구에 대한 대처 등)

　　　　　　　　　　　 - 가종 특수구문 (물주, 도치 등)

위 두 가지 목표를 학습자들이 무리 없이 달성할 수 있도록

가장 체계적인 학습 목차와, 까다롭게 선정한 예문을 통해,감각적으로 익히게 만들어주는 교재

바로 천일문 시리즈입니다.

지금까지 천일문이 어떤 교재인지 알아보았다면 이후부터는 교재의 주요 부분 부분들을 사진과 함께 어떻게 활용해야

하는지, 2004년 초판부터 지금까지 천일문 시리즈로 제가 공부하고 가르치며 나름대로 얻은 방법들을

총 6단계로 알려드릴게요.

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2. Emotion의 천일문 기본 3.0 Learning Navigation

천일문 기본 3.0은 고등학교 이후 영어의 기본기를 다루는 교재입니다.

하지만 중학교 2학년 ~ 3학년 내신 기준으로 85점 미만인 경우에는 천일문 기본 3.0이 아닌 쎄듀 종합영어(http://blog.naver.com/cedubook/30181184760) 를 활용해주시기 바랍니다.

고등학생의 경우 고1~2는 4등급 이내라면 기본 교재를 바로 보셔도 되고, 고3은 성적대와 상관없이 보셔도 됩니다.

그리고 공무원 수험생의 경우 영어점수가 과락이라면 누구든 반드시 봐야 하는 교재입니다.

0 ) 권두부록

바로 앞에서 말씀드린 종합영어를 보라고 권한 분들은 아마 위 사진과 같은 권두부록 자체에 대한 이해도 어려울 거라

생각하기 때문에, 문법 전반을 정히나는 종합영어 교재와 강의룰 먼저 추천해드린 것입니다.

해당 내용들은 중학교 2학년 수준의 기초적인 구문 관련 내용들을 정리해 두었습니다.

1 ) 어휘 체크

문장해석을 잘하기 위해서는 단순히 구문공부만 해서도 안 되고 어휘공부만 해서도 안 됩니다.

'무조건' 둘 다 해야 합니다. 그러나 어휘공부와 구문공부가 따로 되선 안 되며 어휘공부를 할 때는 문장 내에 활용된

어휘를 보면서 문맥적 의미까지 파악해야하고 구문 공부를 할 때는 단어를 몰라서 단어를 정리하느라 문장구조를 보지

못하는 우를 범해서는 안 됩니다. 때문에 가장 좋은 방법은 어휘의 기본적인 뜻을 미리 공부하고,

이를 문장에서 확인함과 동시에 그 단어가 쓰인 문장까지 함께 봐 주는 것입니다.

​그래서 각 chapter의 문장들을 공부하기 전에각 chapter에 해당하는 어휘를 먼저 확인하셔야 합니다.

한 번에 모두 다 암기하라는 것은 아닙니다. 내가아는 단어와 모르는 단어를 구분해 달라는 것이죠. 왜냐하면 2~6단계를 거쳐 가면서 지금 모르는 단어로 체크해둔 어휘는 몇 번이고 반복될 것이기 때문입니다.

더구나 천일문 기본 3.0에 수록된 어휘들은 여러분들이 어떤 학년이나 어떤 영어시험을 준비하는 것과 상관없이 매번

출제되는 최중요 빈출어휘 및 기본어휘들이니 더더욱 꼭 미리 암기를 하시고

문장을 통해 해당 어휘를 구문과 함께 반복하셔야 합니다.

2 ) 단원 개념 정독을 통한 학습목표 확인

천일문에 대한 오해 중 하나는 그냥 문장만 나열되어있다고 생각하는 것입니다.

천일문은 국내 어떤 구문 교재들보다 완결된 체계를 가지고 있습니다.

가장 연구가 많이 된 구문교재이기에 이론이랍시고 주절주절 풀어놓지 않고

'간결한 서술+개념을 가장 잘 학습할 수 있는 예문 + 가장 체계적인 문장 순서 배치' 를 구현한 교재입니다.

하지만 이런 이유들을 오해하여 천일문을 아무 개념 학습없이 문장만 보는 것으로생각하지 않으셨으면 합니다.

반드시 각 Part와 각 Chapter의 개관을 읽고 내가 무엇을 배워야 하는지 인지한 상태에서

세부적인문장학습을 진행해주시기 바랍니다.

그렇지않고서는 천일문이 의도한 학습목표를 절대 달성할 수 없을 것입니다.

3 ) 학습목표의 문장 적용(구문 이해의 단계) + 김기훈 선생님의 강의

천일문과 같은 교재들은 실제로 자기주도적 학습에 익숙하지 않은 학생들의 경우에는

교재의 독학이 많이 어려울 거라 생각합니다.

학원에 찌들어 있던 제가 천일문 초판을 제대로 학습하지 않은 것과 마찬가지로 말이죠.

그런 학생들의 경우에는 대표저자이신 김기훈 선생님의 저자직강을 활용하는 방향을 추천해드립니다.

메가스터디 영어 대표강사 김기훈 선생님 천일문 기본 3.0 강좌 소개(바로가기)

(강의를 수강할 학생들의 경우에는 포스트의 마지막에 강좌 활용방법을 별도로 안내해 드리겠습니다.)

3 ) 단계에서 주의해야 할 점은 천일비급을 보기 전 2)를 바탕으로 직접 해석하야 한다는 것입니다.

: 앞의 어휘 list를 참고하여 해석해도 좋습니다.

: 단원 설명에 맞추어 문장을 바라보려는 시도 자체가 여러분들의 어순감각을 키워주기 때문입니다.

이를 바탕으로 3)단계는 아래와 같은 방법대로 진행해주시면 됩니다.

Ⅰ. 소단원 개념설명이 예문에 어떻게 구현되었는지 확인

Ⅱ. 본인의 노력으로 직접 소단원 개념에 맞추어 문장성분을 표시해보고

Ⅲ. 해석해볼 것(한글 어순에맞추어 해석을 적지마세요. 그냥 머릿속으로만 하면 됩니다.)

Ⅳ. 천일비급을 통해 본인의 해석이 맞았는지 확인한다.

Ⅴ. 본인의 해석과 다른 경우 본교재의 해당 문장번호에 체크한다.

천일문의 각 페이지 하단에는 해당 소단원과 연계되는 Tip들이 정리되어있습니다. 읽어보고 이해가 된다면 Tip을

공부해도 되지만 1회독을 하는 상황에서 tip이 이해되지 않는다 하더라도 걱정할 필요는 없습니다.

교재를 끝까지 공부하면서 본인도 모르게 그 내용들을 공부하게 될 것이기 때문입니다.

4 ) 음성파일을 통한 어순감각 극대화 (구문 체화의 단계)

구판에 대한 학습가이드를 작성할 때는 mp3에 대한 강조를많이 했습니다. 하지만 천일문 기본 3.0의 경우

2.0 보다 체계성이 더해졌기에, 단순한반복보다는 한 번 공부할 때 제대로할 수 있도록

Navigation을 작성하는 것이 좋다고생각하여, 1)~3) 단계에서는 mp3 보다는 교재 text를 보면서

- 개념 학습을 올바로 진행하는 능력

-배운 개념을 문장에 적용하는 훈련

을 천일문 시리즈를 공부하면서 자연스럽게 진행하였습니다.

1)~3)에서 개념설명부터 각 소단원에 대한 예문들을 통해 개념을 적용하는 연습을 하셨다면 눈으로 보는 것보다 빠르게 문장에 반응할 수 있도록 체화의 단계를 위한 훈련이 필요합니다.

그러기 위해서는 1)~3)단계에서 학습하던 시각 중심의 학습을 벗어난 새로운 환경이 필요합니다.

어떤 공부든 배운 내용을 기존의 학습환경과 다른 곳에 적용하는 학습전이(Learning Transfer)가 중요하기 때문입니다. 그리고 천일문 기본은 이러한 학습전이를 위해 원어민의 음성파일을 2004년부터 적용해왔습니다.

천일문 시리즈의 음성파일은 두 가지로 이루어집니다.

- 어순을 음성으로 복습할 수 있는 Chunk 단위 음성파일

- 학습자의 어순감각을 실전적으로 확인할 수 있는 원어민 정상속도 음성파일

먼저 Chunk단위 음성파일을 통해 눈으로 읽기만 했던 것에서 듣기를 통해 어수에 익숙해지는 단계를 거칩니다.

단, 하나의 문장을 100번이고 1000번이고 반복하는 것은 좋지 않습니다. 5번 정도 들었을 대에도 의미파팍이 안된다면 교재를 펼치고 해당 문장을 다시 보고 나서 음성파일을 듣는 것이 좋습니다.

(Chunk 단위 음성파일은 교재를 보면서 듣는것도 좋은 방법입니다. )

Chunk 단위의 음성파일이 익숙해졌다면 원어민 정상속도 음성파일로 추가적인 연습을 해주세요.

정상속도 음성파일로도 문장에 대한 구문 해석이 가능하다면 그 문장에 대한 학습은 일차적으로 완료되었다. 고 보아도 무방합니다.

5 ) 구문 체화 정도 확인 (천일문 기본 3.0 문제집)

(12월 10일~15일 사이에 출시될 예정입니다)

앞서 4) 단계에서 학습전이에 대한 말씀을 잠깐 드렸습니다 천일문 시리즈는 단순히 학습만을 염두한 교재와 컨텐츠가

아니라 학습자의 학습전이까지 고려한 유일무이한 구문교재라고 생각합니다.

4)단계는 눈이 아닌 귀로 동일한 문장을 학습하는 것이기에 조금만 노력하면 적응이 가능했을 것이라 생각합니다.

하지만 동일한 구문이 사용되었지만 어휘나 표현이 완전히 다른 새로운 문장에 적용한다면?

그 누구도 구문에 대한 이해도를 장담할 수 없겠죠?

천일문 기본 3.0 문제집(친기문)은 이러한 학습 과정의 마지막 단계를 위해 만든 교재입니다.

천일문 기본 3.0 본교재에 대한 Chapter 진도가 끝났다면 여기에 해당하는 천기문 교재를 풀어주세요.

아~ 이게 천일문 본교재에서 공부했던 문장과 개념과 동일하구나~를 잘 느꼈다면 여러분은 해당 구문에 대해 충분히

체화되었다고 할 수 있습니다. 천기문의 채점 결과가 좋지 않다면? 천기문의 해설을 볼것이 아니라 천일문 기본 3.0

본 교재의 개념과 예문을 다시 한번 꼼꼼히 학습해주세요.

( 2)~4)단계를 중심으로)

6 ) 최고 효율을 보장하는 일상적 복습

이미 본 내용을 다시 책상에 앉아서 보는 것만큼 지루하고 따분한 복습은 없을 것입니다.

반복과 복습을 통한 체화가 강조되는 최근의 사교육 시자에서 '0 회독'해야 한다. 이런 말들이 많은 것으로 압니다.

어떤 강사는 자기 수강생이 20번 봤다고 하고, 어떤 강사는 자기 개념교재는 7번은 봐야 한다고 합니다.

그런데 제 개인적인 경험으로는 그런식의 기계적인 반복은 학생들을 아무 생각 없이 책장만 넘기게 하더라구요.

(그걸 대단한 학습법인양 말하는 강사들도 문제지만)

가장 확실한 복습 방법은 복습하는데 들어가는 시간을 최대한 줄이고, 복습효율을 올리는 것입니다.

이를 가장 잘 반영한 것이 '일상적 복습' 이라고 생각합니다.

천일문 시리즈의 일상적 복습은 총 세 가지입니다.

- 천일문의 모든 문장이 수록되어있는 천일비급

- 원어민 mp3(Chunk, 정상속도)

- 천일문 기본 3.0App-Study

[천일문 기본 3.0 APP-Study 구글앱스토어 바로가기]

많은 시간도 필요하지 않습니다.

여러분의 상황에 맞는 복습 수단 중 하나를 선택하면 됩니다.

일상적 복습에서 어떤 것을 하느냐는 중요하지 않습니다. 중요한 것은 시간을 확보하는 것입니다.

1)~5) 단계까지의 진도와는 별개로 일상적 복습을 위해 필요한 시간은 매일 20분~30분입니다.

진도를 나가는 과정에서도 앞내용에 대해 반복이 되기 때문에, 굳이 복습시간에 많은 부분을 할애할 필요는 없습니다.

천일문 시리즈의 내용구성이 그만큼 체계적으로 구성되었기 때문이라고 생각해주시면 될 것 같습니다.

지금까지 천일문 기본 3.0 Learning Navigation 이었습니다.

막상 읽고나니 별거 없다 생각되시죠?

그만큼 공부 방법이란 것이 무언가 놀랍고 신비한 것이 존재하지는 않습니다.

가장 중요한 사항은 기존에 나와있는 방법들을 본인에게 맞게 순서를 정하고,

이를 하루에 조금씩이라도 실천하는 것입니다.

2.0 ver의 교재에서도 그랬듯 이번 포스트를 읽고나서 궁금하신 점이 있으시면 언제든지 댓글 남겨주세요. ^^

감사합니다.

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